Cuando usamos el microscopio en clase, todo parece girar en torno a lo que se ve. Pero también es importante enseñar a cómo mirar, cómo registrar, y sobre todo, cómo aprender de lo que sale mal.
Hoy quiero compartir con ustedes dos recursos que diseñé para acompañar esas prácticas. Son gratuitos, descargables y pensados desde la experiencia de preparar, enseñar y ajustar muchas veces hasta que salga bien.
1. Registro de observaciones al microscopio
Un recurso útil, para que tus estudiantes aprendan a registrar sus observaciones.
- Descárgalo aquí: Recurso I
2. ¿Qué salió mal en este preparado?
Una actividad para observar imágenes con errores comunes y analizarlos en clase.
Ideal para trabajar el concepto de artefacto, el pensamiento crítico y el análisis ,
- Descárgalo aquí: Recurso II
si los usás en el aula, me encantaría verlo: Compartí en tus historias y etiquetame → @elasadehenle
El asa de Henle 
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